"Différents mais égaux"
Parcours autonome : Différents mais égaux
Différents mais égaux : un parcours qui explore
Pour le collège (6e et 5e)
Un parcours autonome en 5 ateliers pour déconstruire les préjugés et les stéréotypes de genre!
Vos élèves de niveau collège réfléchiront à ces stéréotypes et préjugés pour ensuite concevoir une affiche dans le cadre d’une campagne de sensibilisation pour l’égalité filles-garçons.
Présentation
Atelier c'est quoi l'égalité filles - garçons
- Atelier c'est quoi l'égalité filles-garçons
- capsule vidéo
- Répondre au questionnaire (carnet de suivi élève pages 2 et 3)
- La fiche des consignes
Atelier tout conte fait
Atelier sorcière
Toutes les filles seraient-elles des sorcières? Un atelier en
musique qui permettra de dégager quelques stéréotypes liés
aux filles. Les apprenant•es approcheront également quelques
expressions bien francophones et se les approprieront grâce à
un jeu d’association.
Atelier Reines chevaleresses et artisanes
Atelier Une histoire des droits des femmes
- Atelier : Une histoire des droits des femmes
- Jeu: Time line des droits des femmes
- Carnet de suivi élève ( pages 10 )
- La fiche des consignes
La lutte pour les droits des femmes ne date pas d’hier…
Voici un atelier qui permettra à vos élèves d’avoir une vue
d’ensemble sur ces siècles de lutte par le bais du jeu Time line des droits des femmes.
La Time line a été conçue de sorte que vous puissiez sélectionner les évènements qui vous semblent les plus pertinents en fonction de vos sensibilités, du pays et du
niveau de vos élèves.
Tache finale : campagne de sensibilisation
Te voilà arrivé•e au terme de ce parcours. Tu as presque tout en main pour constituer une affiche de campagne pour l’égalité fille-garçon.
Toutes les explications se trouvent à la page 11 du carnet de suivi.
Voici un plan pour t’orienter, mais tu es libre de le bousculer un peu!